Centrum-G

Dominee: leider of lijder?

Dominee: leider of lijder?
Ik, een leider? Wel nee – ik ben dienaar!
Is een dominee leider? Als hij zichzelf niet zo ziet: is hij dan wel iemand die leidinggeeft? Is “dienaar” het tegenovergestelde van “leider”? Het beroepsprofiel van de Theologische Universiteit in Kampen vermeldt in de dimensie “Persoon” het volgende (aspect 6):

6. Richtinggeving : Hij kan leiding geven en anderen voorgaan en stimuleren.

1. Hij heeft voldoende gaven ontwikkeld om anderen op een inspirerende wijze voor te gaan, te stimuleren en enthousiast te maken.
2. Hij heeft een geestelijk-richtinggevende attitude en kan leiding geven aan anderen. 3. Hij beschikt over voldoende inhoudelijke bagage om een bepaald gezag te kunnen verwerven.
4. Hij is zich bewust van zijn voorbeeldfunctie en van de effecten van zijn eigen persoon en optreden.
5. Hij neemt waar nodig het initiatief.

Anderen inspirerend voorgaan, een geestelijke richtinggevende attitude, inhoudelijke bagage om gezag te verwerven, voorbeeldfunctie en initiatief nemen …… kortom, hij geeft leiding. Dat gezegd hebbend: wat doet hij dan precies? Wat niet? De roep om leiderschap in de gemeente klinkt steeds weer, een eigen vakblad is er al – maar waar sta ik? In deze training van twee losse dagen, vinden je antwoorden op deze en andere vragen.

Doelstelling
Je ontwikkelt:
• een gezonde, bijbelse visie op leiderschap;
• inzicht in de betekenis van diverse aspecten van leiderschap in relatie tot wie jij bent;
• vaardigheden in het invullen van leiderschap.

Doelgroep
Predikanten die aan een gemeente verbonden zijn en zich afvragen hoe zij zich verhouden tot “leiderschap”.

Programma
De invulling van de vier dagdelen op hoofdlijnen:

1. Leidinggeven
Plaatsbepaling, definitie, visies, concepten en betekenis. In deze eerste sessie, de start, schetsen we een conceptueel kader achter de notie “Leidinggeven aan de Gemeente van Christus”. We sluiten aan bij belevingswereld van studenten, gesprekken met kerkenraden in het land en diverse (vak)literatuur.

2. Leidinggeven in uitvoering

•Visie is het belangrijkste wapen van een iemand die leidinggeeft. Maar wat is een visie en hoe kom je er aan? Hoe bedenk je een “visie” – welke opties zijn er om er over in gesprek te gaan. Op zo’n manier dat visie en gesprek blijven wat ze hebben te zijn: inspirerend.
•Leidinggeven aan veranderingen of ~in veranderende situaties
Dat verandering de enige constante is, is een uitspraak die vooral “de wereld” lijkt te treffen en aan veel kerkelijke gemeenten voorbij leek te gaan. De afgelopen jaren lijkt de turbulentie toegenomen te zijn. Valt er vanuit het perspectief van leidinggeven iets zinnigs te zeggen over leidinggeven aan veranderingen? We gaan uit van de meest actuele inzichten over gemeenteopbouw en laten zien hoe je kunt leidinggeven aan dergelijke processen .
3. Leidinggeven in conflictsituaties.
Wat zijn conflicten – in de kern. En valt daar leiding aan te geven? In deze sessie vertrekken we vanuit inhoud. Eerder gepresenteerde inzichten leveren de basis voor een inhoudelijke leiderschaps-reactie. Uiteraard passeren ook proces-inzichten de revue, om het repertoire van de student uit te bouwen.

4. Leidinggeven aan jezelf
Hoe blijf je als voorganger in contact met De Bron en met wie jij wilt zijn, met jouw gaven, waarden en rollen? Hoe groot is de noodzaak daartoe? Wat is het belang er van? We hanteren een concept van Covey dat we verbinden met de vier dimensies van het beroepsprofiel. Zo sluiten we af met het buitengewoon grote belang van de dimensie “spiritualiteit” – ook voor leiderschap.

Uitvoeringsaspecten
De training wordt verzorgd door ervaren trainers. Tijdens de training kunnen we video gebruiken als leerhulpmiddel. Tijdens de training ontvangen deelnemers een boeiend werkboek thuisgestuurd. Na afloop ontvangen de deelnemers de video-opnamen van hun oefeningen op CD-ROM.

Locatie
nog niet bekend

Data
nog niet bekend

Prijs
€ 375,=

NB deze training kan ook ter plaatse worden uitgevoerd. Zo kan een complete kerkenraad deelnemen en zijn leidinggevend vermogen ontwikkelen. terug